令人担忧

提醒学生的是职业责任报告任何问题放在这在他们照顾的人或有风险的公众的安全。提高和不断升级的担忧是学生角色的日常生活的一部分,就像真正令人担忧的良好做法三个代表,“无为”和漏报的担忧是不可接受的。

关注的例子包括:

  • 可怜的观察护理方法

  • 虐待,忽视或弱势群体的剥削

  • 不适当的观测或攻击行为

  • 学生或护理团队的其他成员的欺负

该学院有一个详细 令人担忧的过程 这是遵循公众所关注的所有事件。事件是由上WBL与提供给学校的领导团队和AEI正式记者的NMC适当的信息监控。

令人担忧形成

在NMC网站有有用的资源,包括 为提高和不断升级的担忧指导
(2013年),以支持学生的决策是否对学生的关注,应该提高还是升级。

HCPC股票有用的网站 资源和指导 关于如何提高值得关注。

护理质量委员会(CQC)发布也有用 指导

健康教育英格兰(西北部)已生产的指导也支持学生提出疑虑。