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          重点项目和研究

          重点项目和研究

          ADMT

          数字化先进制造技术研究中心(ADMT)

          ADMT与世界领先的技术供应商和区域产业密切合作,在ICT的未来制造执行。通过专注于数据驱动的数字集成制造执行和开发在世界上最重要的制造业地区之一的地理位置,ADMT已经开发出了世界上第一台远程身临其境的数字化制造平台(TIM)作为其愿景实惠通过近未来的自主厂家联系其与主要区域的制造企业在航空航天,汽车,食品,核电,海底和行业,并带来了各种世界领先的技术供应商。在通信基础设施方面,蒂姆是第一个在教育部门唯一的实验室,产业拥有最新的容错与思科提供的自适应安全网络系统。在信息技术方面,蒂姆被广泛范围的信号和图像处理,3D / 4D计算机视觉的创新技术,以及互动和身临其境的可视化,已在航空航天和医疗开发了adsip从协同研究的支持自1990年代末部门。

          ADSIP

          加的数字信号和图像处理研究中心(adsip)

          所施加的数字信号和图像处理研究中心(adsip)是在通过思想交叉受精的研究和创新的信号和图像处理,3D / 4D计算机视觉,辐射效应和仪器,以及交互和沉浸式数字环境的发展独特, ,交换的结果,和多学科的集成方法在各行业和应用。广泛利用各种不同资助机构和行业的资助,adsip领导和合作有了顶尖的研究中心和世界领先的公司在广泛的尖端研究项目,各行业:如航空航天,环境,制造,医疗,核能和潜艇。

          CVCL at Sochi

          中心志愿服务和社区领导(CVCL)

          中央兰开夏屡获殊荣的志愿服务和社区领导(CVCL)中心指出,为发展社区的凝聚力和积极的公民项目的工作。该中心的工作在多个关键领域,与学生期待通过我们的认可志愿者的工作机会,以获得优势。自愿,社区和宗教组织寻求合作开发项目,培训,CPD或学生志愿者和个人的,而对于教育,就业和生活在我们的本科和研究生课程开发制作对社会产生了深远的影响高度可转移技能的热情。

          Future-U

          未来ü

          未来ü is a £2m funded outreach project to encourage young people who would not normally choose to go to University to consider the benefits Higher Education in all of its forms including degree apprenticeships, part time study, foundation degrees & distance learning.  It is a collaboration between four Universities and six Colleges locally and 260 institutions nationally to provide impartial advice and activities to young people aged 13 – 18 in targeted areas across the whole of Lancashire.  The aim for us is to explore opportunities in education, employment and the community to help the young people of 兰开夏郡 to fulfil their potential and widen their aspirations.

          我们提供短期范围内的各种不同的活动,一次性的干预措施,以更长远,深入项目围绕着不同领域的有关他们提供的行业,并有机会。

          伙伴
          也许你在工业或社区工作,并愿意提供你的专业知识或设施,以支持年轻人在兰开夏郡。也许你是志愿者或工作在社区的主动性和工作,年轻人在家庭领域将来自谁或什么未来所提供的好处。那么你可以参与进来。

          学生
          你的“未来U”是什么你把它与未来之间或项目的目的是帮助制定出你想要什么它是!我们所有关于它如何高等教育帮助你在你的事业和你的社区。我们不会试图告诉你什么是最适合你的,我们只是想取而代之确保你知道所有的机会大约是在那里像...

          度学徒
          基础学位
          兼职或远程学习

          我们提供很多岁的年轻人机会13至18日,由单一的咨询和指导,并在你的兴趣更长期的辅导活动。

          父母
          未来或在这里为您的孩子告诉他们所有的机会,都在那里,他们和如何高等教育可以成为关键解锁充分发挥其潜力。我们理解你的孩子会不会总是问同样的问题,你有事情,你可能在问候担心有,如...


          旅行
          远离家乡

          有很多的支持,在那里帮助你和你的孩子克服这些潜在的障碍,但它可能很难知道从哪里转,因此未来或项目是在这里给你答案,把你的联系方式,合适的人。

          教师
          你有学生谁必须去大学并获得成功的潜力,但不认为这是他们的地方?或者,他们可以负担得起吗?他们不想或从家里搬走?也许你的学生并不了解许多不同的职业,他们可以进入,如果他们在以后学校,学院或预科你的主题开展学习?

          未来或项目可能是答案。随着我们的£200万HEFCE的资金,我们可以提供的活动和学校都支持内部和外部的整个范围。我们能进来,跟我们的学生关于各种支持服务,支持与他们任何的障碍,可能是从考虑有劝阻他们。具体的活动适合您的简历,将打开的眼睛给他们广泛的各种职业和学习选择,他们可以在你的主题专长进度上,我们可以提供的主题。

          电子邮件: futureuteam@uclan.ac.uk
          推特: @lancsfutureu
          Facebook的: @lancashirefutureu

          Prof Nita Friere - Freire Institute

          弗莱雷研究所

          弗莱雷研究所是变革性社区为基础的学习与中央兰开夏其学术办公室的组织。在工作中,人们的社会知识和生活经验,才能对教育的原料。弗莱雷研究所开发出的工具和方法根据巴西教育家保罗·弗莱雷,他们的工作已经激发了世界各地的许多社会运动和教育计划的工作。

          教育规划围绕的主题组织:普及教育和批判教育学;社区组织和授权;社会和经济团结;文化,身份和信仰;政策和政治;全球化和变化。弗莱雷研究所是一家从事基层目前的研究项目旨在开发哪个社区为基础的教学的有力工具。它最近举行的中央兰开夏在塞浦路斯的校园的国际会议。

          弗莱雷研究所的赞助人是安娜·玛丽亚·阿劳霍·弗莱雷教授(弗莱雷丹田),他不仅娶了弗莱雷,但他的合作者在许多作品。她在巴西高校在圣保罗市的大学教育教历史多年,治疗包括对被压迫内弗莱雷保罗椅子博士和硕士的学生在PUC / SP后弗莱雷死亡的教育学课程。妮塔编译和编辑保罗去世的三本书之后他写了弗莱雷的获奖传记。

          网站: //freire.org

          Facebook的: facebook.com/freireinstitute

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